A Todos os Pais e Encarregados de Educação Data: 03/06/2020

A Direcção da AIPICA informa todos os Pais e Encarregados de Educação que após análise da situação no que diz respeito às restrições existentes decorrentes da evolução da pandemia COVID19, considerou não haver condições para a realização da quinzena lúdica este ano lectivo.


Feriados de Junho Data: 03/06/2020

A Direcção da AIPICA lembra todos os Pais e Encarregados de Educação que no mês de Junho existem três feriados em Almada em que as nossas Unidades Educativas estarão encerradas


Informação a todos os Pais e Encarregados de Educação Data: 26/05/2020


Orientações para a Reabertura da Educação Pré-Escolar Data: 26/05/2020


Sugestões de Atividades / Tarefas Pre-escolar - Semana de 25 a 29 de maio Data: 26/05/2020


Creche J. Infância Pão de Açúcar Cova da Piedade
 

































































Caracterização do Nosso Espaço Educativo

«Os espaços de educação pré-escolar podem ser diversos, mas o tipo de equipamento, os materiais existentes e a forma como estão dispostos condicionam, em grande medida, o que as crianças podem fazer e aprender».

Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (2002)



O espaço da Unidade Educativa Jardim de Infância Pão de Açúcar é constituído por:

  • Salas de actividades (uma de creche e duas de jardim de infância) e as respectivas casas de banho;

  • Refeitório;

  • Cozinha;

  • Espaço exterior.



As áreas acima referidas estão organizadas com equipamentos que servem de apoio às actividades e necessidades do grupo, quer através da sua concepção, quer pela sua disposição nos diferentes espaços. Existem três tipos de equipamento: mobiliário, material didáctico, de apoio e de consumo. A sua distribuição na Unidade Educativa foi organizada tendo em conta as seguintes características:


  • Mobilidade (transforma a sala num espaço dinâmico, pois permite a modificação, de modo a adequá-la às diferentes necessidades);

  • Polivalência (utilizado para diferentes necessidades);

  • Compatibilidade;

  • Fácil conservação e limpeza;

  • Funcionalidade (adequada às características das crianças, ser acessível às mesmas, possibilitar a autonomia na sua utilização, não representar riscos a nível da segurança).

O espaço da Unidade Educativa Jardim de Infância Pão de Açúcar é constituído por:

  • Salas de actividades (uma de creche e duas de jardim de infância) e as respectivas casas de banho;

  • Refeitório;

  • Cozinha;

  • Espaço exterior.



As áreas acima referidas estão organizadas com equipamentos que servem de apoio às actividades e necessidades do grupo, quer através da sua concepção, quer pela sua disposição nos diferentes espaços. Existem três tipos de equipamento: mobiliário, material didáctico, de apoio e de consumo. A sua distribuição na Unidade Educativa foi organizada tendo em conta as seguintes características:


  • Mobilidade (transforma a sala num espaço dinâmico, pois permite a modificação, de modo a adequá-la às diferentes necessidades);

  • Polivalência (utilizado para diferentes necessidades);

  • Compatibilidade;

  • Fácil conservação e limpeza;

  • Funcionalidade (adequada às características das crianças, ser acessível às mesmas, possibilitar a autonomia na sua utilização, não representar riscos a nível da segurança).


A nossa Rotina Diária

«O tempo educativo contempla de forma equilibrado diversos ritmos e tipos de actividade, em diferentes situações (…) e permite oportunidades de aprendizagens diversificadas, tendo em conta as diferentes áreas de conteúdo».

Mary Hohmann e David Weikart (2003)


A rotina diária de um grupo de crianças traduz-se na sequência horária dos acontecimentos que as mesmas realizam diariamente no espaço educativo. A sua repetição diária permite às crianças planear o que querem fazer (como e onde) e previsões do que vai acontecer a seguir.

A rotina funciona assim, como um ponto de referência, permitindo que as crianças tenham liberdade de escolha, de realização, de criação de trabalho e preparação para a actividade/tarefa seguinte.

Tendo por base o que mencionámos anteriormente, este é o nosso dia a dia:
NOTA: As crianças que frequentam as salas de JI e que têm necessidade de dormir, fazem-no na sala dos 3/4 anos. As restantes que não manifestam essa necessidade permanecem acordadas, participando nas actividades inerentes ao Pré-Escolar na sala dos 4/5anos.

AIPICA - Associação de Iniciativas Populares para a Infância dio Concelho de Almada
Sede: (+351) 212 723 426 | Fax: (+351) 212 723 426 | Email: info@aipica.pt